Τρίτη 30 Δεκεμβρίου 2014

ΣΤΙΓΜΙΟΤΥΠΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΕΝΘΗΜΕΡΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΤΗΣ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΤΑ ΙΩΑΝΝΙΝΑ ΑΠΟ 8/12/2014 ΕΩΣ 12/12/2014



ΣΤΙΓΜΙΟΤΥΠΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΕΝΘΗΜΕΡΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΤΗΣ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΤΑ ΙΩΑΝΝΙΝΑ ΑΠΟ 8/12/14 ΕΩΣ 12/12/14
IMG_0458
ΣΤΙΓΜΙΟΤΥΠΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΕΝΘΗΜΕΡΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΤΗΣ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΤΑ ΙΩΑΝΝΙΝΑ ΑΠΟ 8/12/14 ΕΩΣ 12/12/14
IMG_0458
ΣΤΙΓΜΙΟΤΥΠΑ  ΑΠΟ  ΤΗΝ  ΠΕΝΘΗΜΕΡΗ  ΕΚΔΡΟΜΗ  ΤΩΝ  ΜΑΘΗΤΩΝ  ΤΗΣ  Γ΄ΤΑΞΗΣ  ΤΟΥ 6ου ΓΕΛ  ΝΕΑΣ  ΙΩΝΙΑΣ  ΣΤΑ  ΙΩΑΝΝΙΝΑ ( 8/12/2014-12/12/2014).
1).  ΓΕΦΥΡΙ  ΚΟΚΚΟΡΗ   ΣΤΑ  ΖΑΓΟΡΟΧΩΡΙΑ ( 9/12/2014)
2).  ΜΟΝΗ  ΑΓΙΑΣ  ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ ΣΤΟ ΜΟΝΟΔΕΝΔΡΙ- ΖΑΓΟΡΟΧΩΡΙΑ ( 9/12/14)
3). ΣΠΗΛΑΙΟ  ΠΕΡΑΜΑΤΟΣ  ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ – ΜΕΤΑΒΑΣΗ  ΜΕ  ΤΡΕΝΑΚΙ ( 10/12/2014)
4). ΜΟΥΣΕΙΟ  ΑΛΗ  ΠΑΣΑ  ΣΤΟ  ΝΗΣΙ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ( 11/12/2014)
5). ΜΟΥΣΕΙΟ  ΑΛΗ  ΠΑΣΑ  ΣΤΟ  ΝΗΣΙ  ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ( 11/12/2014)
6). ΠΛΟΙΟ  ΓΙΑ  ΤΟ  ΝΗΣΑΚΙ  ΤΩΝ  ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ( 11/12/2014)
7). ΔΩΜΑΤΙΟ- ΣΟΥΙΤΑ ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟΥ DU LAC ΣΤΑ  ΙΩΑΝΝΙΝΑ
8). ΣΑΛΟΝΙ  ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟΥ DU LAC  ΣΤΑ  ΙΩΑΝΝΙΝΑ
 9). ΜΟΥΣΕΙΟ  ΑΛΗ ΠΑΣΑ – ΙΩΑΝΝΙΝΑ- 11/12/14
10). ΜΟΥΣΕΙΟ  ΑΛΗ ΠΑΣΑ- ΙΩΑΝΝΙΝΑ- 11/12/14
11). ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΛΗ ΠΑΣΑ – ΙΩΑΝΝΙΝΑ- 11/12/14
12). ΜΟΝΟΔΕΝΔΡΙ- ΜΟΝΗ ΑΓΙΑΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ- 9/12/14
13). ΓΕΦΥΡΙ ΚΟΚΚΟΡΗ- ΖΑΓΟΡΟΧΩΡΙΑ- 9/12/14
14). ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΛΗ ΠΑΣΑ- ΙΩΑΝΝΙΝΑ- 11/12/14
15).  ΣΠΗΛΑΙΟ ΠΕΡΑΜΑΤΟΣ – ΙΩΑΝΝΙΝΑ- 10/12/14
16). ΥΠΟΓΕΙΑ  ΔΙΑΒΑΣΗ  ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟΥ- ΙΩΑΝΝΙΝΑ
17).  ΥΠΟΓΕΙΑ  ΔΙΑΒΑΣΗ ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟΥ 2- ΙΩΑΝΝΙΝΑ
18).  ΤΡΕΝΑΚΙ ΣΠΗΛΑΙΟΥ ΠΕΡΑΜΑΤΟΣ 2 –ΙΩΑΝΝΙΝΑ- 10/12/14
19). ΤΡΕΝΑΚΙ ΣΠΗΛΑΙΟΥ ΠΕΡΑΜΑΤΟΣ 3- ΙΩΑΝΝΙΝΑ- 10/12/14





Ο   ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ
ΚΟΥΡΚΟΥΛΑΚΟΣ  ΗΛΙΑΣ
ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ


0
Σχολιάστε

ΠΕΝΘΗΜΕΡΗ ΕΚΔΡΟΜΗ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΟΥ 6ου ΓΕΛ Ν. ΙΩΝΙΑΣ ΣΤΑ ΙΩΑΝΝΙΝΑ / 8-12/12/2014



ΠΕΝΘΗΜΕΡΗ ΕΚΔΡΟΜΗ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΟΥ 6ου ΓΕΛ Ν. ΙΩΝΙΑΣ ΣΤΑ ΙΩΑΝΝΙΝΑ / 8-12/12/2014
IMG_0458
Η πενθήμερη εκδρομή  των  μαθητών  της  Γ΄ τάξης  του  6ου  ΓΕΛ  Ν. ΙΩΝΙΑΣ   έγινε  από  8/12/2014 έως  12/12/2014 στα  Ιωάννινα. Ήταν  μια  υπέροχη  εκδρομή , με  διαμονή  στο  καταπληκτικό  ξενοδοχείο   »  DU LAC» δίπλα  στη  λίμνη  των  Ιωαννίνων.
Έγιναν  επισκέψεις  στα  Ζαγοροχώρια  ( Μονοδένδρι- Μονή Αγ. Παρασκευής), στο  Μέτσοβο, στο  σπήλαιο  Περάματος, στο  μουσείο  Βρέλη  με  τα  κέρινα  ομοιώματα, στο νησί  της  λίμνης  των  Ιωαννίνων και  στο  κάστρο  της  πόλης.
Οι  μαθητές  γνώρισαν  την  ιστορία  και  των  πολιτισμό  των  Ιωαννίνων  και  της  ευρύτερης  περιοχής, ενώ  ταυτόχρονα είχαν  την  ευκαιρία να  γνωρίσουν  τη  γιανιώτικη  κουζίνα  και  τη  νυχτερινή  διασκέδαση.
Πιστεύω, ότι  ήταν  μια  εμπειρία  , που  θα  μείνει  ανεξίτηλη  στο χρόνο στις  ανμνήσεις  των  μαθητών!!
Ο   Δ/ΝΤΗΣ
ΚΟΥΡΚΟΥΛΑΚΟΣ  ΗΛΙΑΣ

Σάββατο 29 Νοεμβρίου 2014

ΠΡΟΤΖΕΚΤ ΡΑΔΙΟΦΩΝΟΥ ΚΑΙ ΔΡΑΣΕΙΣ ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2014



EΤΟΣ : 2014-2015-  Α΄ ΤΑΞΗ
ΕΡ.  ΕΡΓΑΣΙΑ:  " ΤΟ ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ  ΜΕΣΟ  ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ, ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ, ΨΥΧΑΓΩΓΙΑΣ,ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ».
ΟΜΑΔΕΣ  ΕΡΓΑΣΙΑΣ  ΜΑΘΗΤΩΝ

1).  ΙΣΤΟΡΙΚΟΙ:

2). ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΟΙ  ΠΑΡΑΓΩΓΟΙ:

3). ΜΟΥΣΙΚΟΙ ΠΑΡΑΓΩΓΟΙ:

4). ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟΙ:

5). ΤΕΧΝΟΛΟΓΟΙ- ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΕΣ:

  ΘΕΜΑΤΑ    ΕΡΕΥΝΩΝ
1).  ΙΣΤΟΡΙΚΟΙ: Ιστορία  του  ραδιοφώνου γενικά  και  του Ελληνικού ραδιοφώνου  ειδικά.

2).ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΟΙ ΠΑΡΑΓΩΓΟΙ: Έρευνα  για  τις  ραδιοφωνικές  συνήθειες  και  επιλογές  των  μαθητών  και  των  ενηλίκων ( ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΌΓΙΟ).

3). ΜΟΥΣΙΚΟΙ ΠΑΡΑΓΩΓΟΙ : Έρευνα  για  τις  μουσικές  επιλογές  των  μαθητών και  για  την  ιστορική  εξέλιξη διαφόρων  μουσικών  ρευμάτων ( ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ)

4). ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟΙ: Έρευνα  για  την  ηλεκτρονική  δημοσιογραφία ( διαδίκτυο, κοινωνικά  δίκτυα, ασφάλεια  στο  διαδίκτυο) ( ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ).

5). ΤΕΧΝΟΛΟΓΟΙ – ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΕΣ:  Συγκέντρωση και  επεξεργασία  του  υλικού, παρουσιάσεις, κείμενο  εργασίας, προσκλήσεις, αφίσες,  εκτυπώσεις.


ΣΧΕΔΙΟ    ΥΠΟΒΟΛΗΣ   ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ   ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΣΧ.  ΕΤΟΣ:  2014-2015
ΣΧ.  ΜΟΝΑΔΑ:  6ο  ΓΕΛ  Ν.  ΙΩΝΙΑΣ
Ο   ΤΙΤΛΟΣ  ΤΗΣ   ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ  ΕΡΓΑΣΙΑΣ:
             « Το  ραδιόφωνο ως  μέσο  επικοινωνίας, ενημέρωσης, ψυχαγωγίας και ως  διδακτικό   εργαλείο».
ΣΤΟΙΧΕΙΑ  ΥΠΕΥΘΥΝΟΥ  ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ
Ονοματεπώνυμο    Ειδικότητα       Ώρες       Άλλες Ε.Ε.  Επιμόρφωση
Κουρκουλάκος Η.      ΠΕ2               2                ΝΑΙ           ΟΕΠΕΚ
                             ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ   ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
Α.  ΣΚΟΠΟΣ   ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ  ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ  ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ
Ο γενικός  σκοπός  είναι  η  γνωριμία  των  μαθητών  με ένα  από τα  ΜΜΕ, το ραδιόφωνο.
Ερωτήματα :  α). Γνωρίζουν  οι  μαθητές  την  ιστορική  εξέλιξη  του  ραδιοφώνου; β). Γνωρίζουν  την  οργάνωση  και  τον  τρόπο  λειτουργίας  του; γ). Είναι  εξοικειωμένοι  οι  μαθητές  με  τις  νέες  τεχνολογίες  και την  αξιοποίησή  τους  για  τα ΜΜΕ και  ειδικότερα για  το ραδιόφωνο; δ). Γνωρίζουν  τις  συνθήκες  εργασίας, αλλά  και  τις  επαγγελματικές  ειδικότητες  που  εργάζονται  σε  αυτό; ε). Ποιές  είναι  οι μουσικές  επιλογές των  μαθητών και  πώς  αυτές  συνδέονται  με  την  ακρόαση  του ραδιοφώνου; στ). Μπορούν  να  προετοιμάσουν  και  να  πραγματοποιήσουν  ραδιοφωνικές εκπομπές, που θα μεταδοθούν από το  ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ  ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ EUROPEAN SCHOOL RADIO ( http://blogs.sch.gr/esrblog).
Β. ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ  ΑΙΤΙΟΛΟΓΗΣΗ  ΤΟΥ  ΘΕΜΑΤΟΣ
Κριτήρια  επιλογής: α). Το  γεγονός  ότι  τo ραδιόφωνο   είναι  αρκετά  δημοφιλές  στις  τάξεις  των  μαθητών  και  άρα  μπορούν  να  εκδηλώσουν  αυξημένο  ενδιαφέρον β). Η  ανάγκη  να  δοθούν  στους  μαθητές  ποικίλες  εμπειρίες  και  βιώματα  πέρα  από  τις  γνώσεις  μέσω  της  εμπλοκής  τους  σε  σχετικά  προγράμματα γ). Η  ανάγκη  για  σύνδεση  του  σχολείου  με  την  τοπική  και  την  ευρύτερη  κοινότητα δ). Η  ανάγκη  για  σύσφιγξη  των  σχέσεων  μαθητών- εκπ/κών  και η ανάπτυξη  συνεργασίας .
ΣΥΣΧΕΤΙΣΗ  ΜΕ  ΤΑ  ΜΑΘΗΜΑΤΑ: α). Το  πρόγραμμα  συσχετίζεται  με  τα  γλωσσικά μαθήματα, την Ιστορία, αλλά  και  με  την  καλλιτεχνική παιδεία, τα  εικαστικά  και την  πληροφορική β). Επιπλέον,  το  πρόγραμμα  συνδέεται  με  την  Κοινωνιολογία, την  κοινωνική και  πολιτική  Αγωγή  καθώς  και  με  το  Σχ.  Επαγγελματικό Προσανατολισμό.
ΟΦΕΛΗ: α).  Γνωριμία  των  μαθητών  με  το ραδιόφωνο, τα ΜΜΕ και  τα  επαγγέλματα  που  απασχολούνται  σε  αυτά β). Ανάδειξη πολιτισμικής  και  ιστορικής  αξίας γ). Απόκτηση  νέων  γνώσεων  και  εμπειριών δ). Συνεργασία  για  επίτευξη  κοινών  στόχων ε). Σύνδεση  των  μαθητών  μεταξύ  τους  και  διαμόρφωση  αρμονικών  σχέσεων  με  τους  εκπ/κούς στ). Ανάπτυξη  κριτικής  σκέψης  και  προβληματισμού.
Γ’  ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ  ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ  ΜΕΘΟΔΟΥ
1). Χρήση ομαδοσυνεργατικής  μεθόδου 2). Χωρισμός  σε  ομάδες- Ανάθεση  καθηκόντων  ανά  ομάδα 3). Διατύπωση  επιμέρους  ερευνητικών  ερωτημάτων – συζήτηση  με  τους  μαθητές 4). Καθορισμός  εκπαιδευτικών  στόχων 5). Χρήση  εναλλακτικών  τεχνικών  κατά  τις  συναντήσεις (  παιχνίδια  ρόλων, δραματοποίηση κ.α.) 6). Οδηγίες   από  το  διδάσκοντα  σχετικά  με  την  αναζήτηση  βιβλιογραφίας ( Βιβλιοθήκες, Διαδίκτυο, αρχεία κ.α.) 7). Συγκέντρωση  του  υλικού  σταδιακά και  αξιολόγηση  των  μαθητών  ατομικά  και  ομαδικά 8). Επεξεργασία  και  σύνθεση του  υλικού- Εκπαιδευτικές  επισκέψεις  9).Παραγωγή  έντυπου  υλικού (  εργασία, CD κ,α,)   10). Προετοιμασία παρουσίασης σε σχετική ημερίδα 11). Δημιουργία  πρόσκλησης-  αφίσας 12). Αξιολόγηση 13).  Παρουσίαση  - αξιολόγηση 14). Αναπαραγωγή  του  υλικού  σε  αντίτυπα  και αποστολή  τους  σε  φορείς   της  σχολικής   και  της  ευρύτερης  κοινότητας 15). Παραγωγή μικρών ραδιοφωνικών  εκπομπών και  μετάδοσή  τους  μέσω του ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΡΑΔΙΟΦΩΝΟΥ 16). Δημιουργία  συλλεκτικού CD με τις  εκπομπές  των  μαθητών.
Δ’  ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΑ  ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
1). Παραγωγή μικρών ραδιοφωνικών  εκπομπών και  μετάδοσή  τους απο  το  ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ   EUROPEAN SCHOOL RADIO ( http://blogs.sch.gr/esrblog).
2).  Ραδιοφωνικές  εκπομπές  και  συνεντεύξεις. Αναπαραγωγή  συλλεκτικού  CD.
3). Aπόκτηση  γνώσεων  και  εμπειριών  από τους  μαθητές για  τον τρόπο  και  τ  μέθοδο πραγματοποίησης μια ς ερευνητικής  εργασίας.
4). Εξοικείωση  των  μαθητών  με  το ραδιόφωνο και  τα  άλλα  ΜΜΕ καθώς  και  με  τις  συνθήκες  εργασίας των Δημοσιογράφων.
5).Σύνδεση  του  σχολείου  με  την  τοπική  και  την  ευρύτερη  κοινότητα
6). Εξοικείωση  των  μαθητών  με  τις  ΤΠΕ  και  ευρύτερα  με  τις  νέες  τεχνολογίες.
7).  Βελτίωση  των  υποδομών  του  σχολείου  για  την πραγματοποίηση  εκδηλώσεων, παραστάσεων και  προγραμμάτων.
Ε΄ ΠΟΡΟΙ – ΥΛΙΚΑ-   ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ
Πόροι : Το πρόγραμμα  θα  πραγματοποιηθεί  με  μηδενικά  έξοδα,  καθώς  δεν  υπάρχουν  συγκεκριμένοι  πόροι. Υλικά  απαραίτητα  θα  χορηγηθούν  από  το  σχολείο.
ΥΛΙΚΑ: Χαρτόνια,  μαρκαδόροι, φάκελλοι, φωτογραφική  μηχανή-  κάμερα, CD-ROM, DVD.
ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ:  Η/Υ, μικρόφωνα, κονσόλα  ήχου, εργαστήριο Η/Υ, βιβλιοθήκη, βιντεοπροβολέας, λογισμικά  ηχογραφήσεων και  επεξεργασίας  ήχου, δημοσιογραφικά  κασετόφωνα  για  συνεντεύξεις.
  ΣΤ.ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ  ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
1). Λεύκωμα  παραγωγής  ΕΡΤ; « 70 ΧΡΟΝΙΑ  ΤΗΣ  ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ  ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΑΣ»
2). Wikipedia:  Λήμμα:  ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ
ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ
www.ertarchives.gr, www.ellinikoradiofono.gr, www.apodimos.gr ( Αφιέρωμα  στο Ελληνικό ραδιόφωνο).
    www.mixanitouxronou.gr          
    Ο  ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ  ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ
    ΚΟΥΡΚΟΥΛΑΚΟΣ    ΗΛΙΑΣ
              ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ










                        




                                   6o  ΓΕΛ   Ν.  ΙΩΝΙΑΣ
                              ΣΧ.   ΕΤΟΣ      2014-2015
                                      ΤΑΞΗ  : Α΄
                    ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ        ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ  ΘΕΜΑ
                        «   ΤΟ  ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ  ΩΣ  ΜΕΣΟ  ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ, ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ, ΨΥΧΑΓΩΓΙΑΣ ΚΑΙ  ΩΣ  ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ».
                                ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ  15/10/2014
1).  Χωρισμός   σε   ομάδες:
Α’   ΟΜΑΔΑ: Ιστορικοί 
Β΄ ΟΜΑΔΑ: Ραδιοφωνικοί  παραγωγοί
Γ΄ ΟΜΑΔΑ: Μουσικοί παραγωγοί
Δ΄ ΟΜΑΔΑ: Δημοσιογράφοι
Ε΄ΟΜΑΔΑ: Τεχνολόγοι, Παρουσιαστές
2). Ανάθεση  ερευνών
α). Οι  μουσικές επιλογές  των  μαθητών  και των  νέων  (  ερωτηματολόγιο).
β).  Οι ραδιοφωνικές  επιλογές  των  μαθητών  και  των  ενηλίκων ( ερωτηματολόγιο)
γ). Επαγγέλματα  του  ραδιοφώνου –προοπτικές ( έρευνα)
δ). Επαγγέλματα  των ΜΜΕ- προοπτικές ( έρευνα)

6ο   ΓΕΝΙΚΟ   ΛΥΚΕΙΟ  ΝΕΑΣ  ΙΩΝΙΑΣ
Σαλαμίνος  και  Καλλιπόλεως
                      14342-  Ν. Ιωνία
          τηλ. :  210 2521061    Φαξ :  210   2532336
          
 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ  ΓΙΑ  ΔΡΑΣΕΙΣ  ΚΑΙ  ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
            ΜΗΝΟΣ  ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ    2014

Αγαπητοί γονείς,
Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε  για  τις  δράσεις και  τα  προγράμματα  που  σχεδιάζουμε  να  υλοποιήσουμε το  μήνα  Νοέμβριο   2014:
1). Την Δευτέρα 3 Νοεμβρίου και  ώρες από 11.55- 12.40΄θα  γίνει η 1η  άσκηση  σεισμού για  τους μαθητές  του 6ου ΓΕΛ Ν. ΙΩΝΙΑΣ και  3ου Γ/ΣΙΟΥ Ν. ΙΩΝΙΑΣ.
2). Την  Τετάρτη 5  Νοεμβρίου 2014, το  σχολείο  δεν  θα  λειτουργήσει εξαιτίας της  συμμετοχής  των  εκπαιδευτικών  σε  εκλογές  για την  ανάδειξη εκπροσώπων  στα  υπηρεσιακά  συμβούλια  ( ΚΥΣΔΕ, ΑΠΥΣΔΕ, ΠΥΣΔΕ).
3). Την  Πέμπτη  6  Νοεμβρίου  2014 και  ώρα: 13.00  π.μ., θα  γίνει  αποσφράγιση των προσφορών των τουριστικών γραφείων, για  την  πενθήμερη  εκδρομή των μαθητών της  Γ΄τάξης σε  Ιωάννινα- Μέτσοβο, που θα  πραγματοποιηθεί  από 8/12/2014 έως  και 12/12/2014, από  επιτροπή καθηγητών, γονέων και  μαθητών.
4). Την  Παρασκευή 14  Νοεμβρίου  2014 και  ώρες  11.00  π.μ. έως  14.00 π.μ. θα  πραγματοποιηθεί  επίσκεψη των μαθητών της  Α΄ τάξης  του  σχολείου  μας, που  συμμετέχουν  στην Ερ. Εργασία   με  θέμα  ΤΟ ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ στον  εκθεσιακό χώρο HELEXRO, στο  Μαρούσι, όπου θα  υπάρχουν τριήμερες εκδηλώσεις  από  το ΣΥΛΛΟΓΟ : ¨ ΧΑΜΟΓΕΛΟ  ΤΟΥ  ΠΑΙΔΙΟΥ¨, για  την παρουσίαση των  δράσεων  και του έργου του  οργανισμού.
5). Τη  Δευτέρα 17/11/2014 και  ώρες  : 10.30 – 12.30  π.μ. θα  πραγματοποιηθεί  στην αίθουσα  εκδηλώσεων  του  σχολείου μας η  εορτή  αφιέρωμα  στη εξέγερση του Πολυτεχνείου το 1973.
6). Την Τετάρτη  19/11/2014  και  ώρες  : 14.00-15.30  μ.μ. θα  πραγματοποιηθεί η 1η  συνάντηση ομάδας  μαθητών του  σχολείου  μας με  την  ηθοποιό και σκηνοθέτη κ. Βγενοπούλου  Σοφία και  τη  σκηνοθέτη κ. Μαυραγάνη Δήμητρα για την  οργάνωση του ΘΕΑΤΡΙΚΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ, που πρόκειται να  λειτουργήσει  στο  σχολείο  μας στο πλαίσιο  του προγράμματος  5ο  ΦΕΣΤΙΒΑΛ  ΕΦΗΒΙΚΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ, που υλοποιείται  από  τη Στέγη Γραμμάτων  και  Τεχνών του κοινωφελούς  Ιδρύματος « ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ  ΩΝΑΣΗΣ».
7). Τη  Δευτέρα  24 Νοεμβρίου 2014 , ξεκινούν τα  μαθήματα  τη ς χορευτική ς ομάδας μαθητών Γυμνασίου και  Λυκείου  σε  συνεργασία  με  την ΕΝΩΣΗ ΡΟΥΜΕΛΙΩΤΩΝ  ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ. Οι ημέρες  και  ώρες  συνάντησης  εν πρώτοις θα  είναι  κάθε  Δευτέρα  18.00-20.00 μ.μ.
Παράλληλα, θα  δημιουργηθεί Θεατρική ομάδα με τη συμμετοχή μαθητών από  το Λύκειο σε  συνεργασία  με  την Ένωση  Ρουμελιωτών. Πιθανή  ημέρα  συναντήσεων θα  είναι  κάθε  Τετάρτη και ώρες: 16.00-18.00 μ.μ.
8). Από  την Τρίτη 18/11/2014 έως  και  την Παρασκευή 21/11/2014 θα  πραγματοποιηθεί  στου ς χώρους  του  σχολείου η  εκδήλωση ΕΒΔΟΜΑΔΑ  ΒΙΒΛΙΟΥ από  την ΕΛΛΗΝΙΚΗ  ΛΕΣΧΗ  ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ. Η εκδήλωση περιλαμβάνει: Έκθεση  βιβλίου, συζητήσεις  και παρουσιάσεις  βιβλίων, λαχειοφόρο  αγορά  για  σχολεία  απόδημου Ελληνισμού.
9). Την Τετάρτη 26/11/2014 σε  συνεργασία  με τον οργανισμό « ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ» θα  πραγματοποιηθεί ενημερωτική  εκδήλωση  με  θέμα: « ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ  ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ» με  εισηγητές τον κ. Στέφανο Αλεβίζο  ( Ψυχολόγο) και  την κ. Καβαλλιεράκη  Μαρίνα (Κοινωνική Λειτουργό). 
10). Σχεδιάζουμε τη  συμμετοχή  μας  στο  πρόγραμμα: « ΣΧΟΛΕΣ  ΓΟΝΕΩΝ», του ΥΠΠΑΙΘ .Η  διάρκεια  είναι  20  ώρες  και  γίνεται  1  συνάντηση  2ωρη  κάθε  εβδομάδα. Η  συμμετοχή  στο  πρόγραμμα  είναι  δωρεάν, ενώ  υπάρχει  μεγάλο  φάσμα  θεμάτων, που  μπορεί  να  καλυφθεί. Ειδικότερη  ενημέρωση, θα  υπάρξει  με  χωριστή  ανακοίνωση, ενώ  απαιτείται  η  συμπλήρωση  σχετικής αίτησης ( στο  γραφείο  του  Δ/ντή).
11). Σχεδιάζεται  για  το  μήνα  Δεκέμβριο  2014 η  συμμετοχή  των μαθητών της  Α΄ τάξης  σε  εκπαιδευτικό  πρόγραμμα  για  το  Ραδιόφωνο στο Ίδρυμα  Αικ. Λασκαρίδου  στον Πειραιά στις 11/12/14  με  εισηγήτρια  τη Ραδιοφωνική παραγωγό  κ. Μαργαρίτα  Μυτιληναίου και  η  επίσκεψη την ίδια  ημέρα  στο Μουσείο Ισλαμικής  Τέχνης  για  τους  μαθητές της Β΄ τάξης.
12). Σχεδιάζεται  για  το μήνα Δεκέμβριο 2014 η πραγματοποίηση εορταστικού BAZAAR  και  εκδηλώσεων ΑΓΩΓΗΣ  ΥΓΕΙΑΣ ( AIDS, Εξαρτήσεις, Ανθρώπινα  δικαιώματα, κ.α.) καθώς  και  η παρακολούθηση  θεατρικής ή μουσικής  παράστασης στο  χώρο του  σχολείου.
13). Σχεδιάζεται  για  το μήνα Δεκέμβριο η  πραγματοποίηση  εκδηλώσεων παρουσίασης  βιβλίου και λογοτεχνικής  βραδιάς με παρουσίαση ποιητικού έργου ή πεζογραφήματος. Θα  ακολουθήσει νεότερη ανακοίνωση.
Με  εκτίμηση